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Noticias y Novedades

24 de noviembre de 2017

Sus Majestades el Emperador y la Emperatriz les conceden audiencia con una recepción informal a voluntarios del programa JOCV y a jóvenes voluntarios para las comunidades Nikkei regresados a Japón

El pasado 15 de septiembre, representantes de voluntarios japoneses en el exterior (JOCV) y Jóvenes Voluntarios para las Comunidades Nikkei regresados a Japón, después de concluir sus misiones de dos años en el exterior, tuvieron el honor de asistir a una reunión informal con Sus Majestades el Emperador y la Emperatriz de Japón en el Palacio Imperial.

Siete voluntarios japoneses en el exterior y una joven voluntaria para las comunidades Nikkei regresados de misiones en países de Asia, Oceanía, África, Medio Oriente y América Latina se reunieron con Sus Majestades. Antes de esta recepción informal, conversaron con el Presidente de JICA, Shinichi Kitaoka, en la sede de la Agencia en Tokio.

photoEn la fila de adelante Aki Takahashi, Shinobu Kotani, el Presidente de JICA Shinichi Kitaoka, Moeri Mizutani y Hiromi Okamoto. En la fila de atrás, desde la izquierda, Shota Hamamoto, Yuichiro Okita, Takeshi Onimaru, Yoshihiro Kawasaki y Mika Yamamoto, Directora General de la Secretaría de Programa de JOCV


Uso de artesanías para contribuir al desarrollo de nuevos productos y mejorar la calidad.

photoShinobu Kotani, centro, en la casa de un productor local de One Village One Product (un pueblo, un producto)

Shinobu Kotani fue destinada a la asociación local de poblaciones agrícolas cercanas a Issyk-Kul lake, un conocido destino turístico en Kirguistán, en el marco de One Village One Product*1. Con sus diseños y habilidades artesanales asistió en el desarrollo de nuevos productos usando felpa de lana y otros materiales y ayudó a controlar y mejorar la calidad de los productos.


Seguimiento de la salud de niños desnutridos

photoEnseñando a madre locales a hacer masajes mamarios.

Aki Takahashi fue asignada al departamento de salud del Distrito de Aileu, Timor Oriental, donde trabajó con médicos y enfermeras locales en un servicio de atención médica móvil para los pueblos de montaña del distrito. Crearon un mapa de niños desnutridos y lograron elevar la tasa de detección. También utilizaban fichas de historias clínicas para hacerles el seguimiento. La Srta. Takahashi instruyó a más de 1,000 mujeres a hacer ejercicios y masajes mamarios para estimular la producción de leche materna.


Interactuando con escuelas japonesas durante el período de trabajo en Tanzania

photoYuichiro Okita enseña matemáticas a sus alumnos. Les explica claramente el objetivo de la clase.

Aprovechando el Working Teacher Special Participation System (Sistema de participación especial de docentes en actividad), Yuichiro Okita enseñaba matemáticas en una escuela secundaria en la Región de Pwani, al este de Tanzania. Publicaba el boletín quincenal "Tanzania Tsushin" y daba clases conjuntas con escuelas japonesas. También, reparó los pizarrones en tres aulas a las que fue asignado.


Instrucción técnica con un par de trucos para despertar en los investigadores el deseo de aprender

photoShota Hamamoto enseña a compañeros de trabajo a usar software en el instituto al que fue asignado.

Shota Hamamoto daba clases sobre mantenimiento y reparación de computadoras en un instituto nacional de investigación agrícola en Lichinga, a 1.500 kilómetros al norte de Maputo, capital de Mozambique. Estableció buenas relaciones y logró ayudar a los investigadores del instituto a mejorar sus habilidades informáticas. Su técnica de enseñanza se fundamenta en promover el interés activo de los investigadores y lograr que completaran tareas por iniciativa propia. También, configuró una red interna en el instituto.


Contribuyendo a un importante aumento en las ganancias de agricultores y mostrando fotos en Japón

photoInstruyendo a mujeres en el cultivo de arroz en un grupo de agricultores.

Yoshihiro Kawasaki trabajó en una ONG de desarrollo agrícola internacional en el este de Kampala, capital de Uganda. Capacitó a un grupo de agricultores a través de su sistema de instrucción móvil. Además de ayudar a incrementar el rendimiento del arroz, también obtuvo buenos resultados asistiendo a mujeres a aumentar sus ingresos a través del procesamiento de alimentos y venta de los productos elaborados. A su regreso a Japón, expuso sus fotos en varios lugares, a modo de agradecimiento a la sociedad por las experiencias vividas como voluntario en el exterior.


Asistencia en fisioterapia y preocupación por los refugiados sirios

photoTrabajando con docentes locales para dar apoyo laboral a personas con discapacidad intelectual.

Takeshi Onimaru trabajó como fisioterapeuta en un centro de rehabilitación y capacitación y una escuela especial de Mafraq, en el norte de Jordania. Además de brindar terapia de rehabilitación a niños con discapacidades, Takeshi colaboró con docentes locales de educación especial para ayudar a graduados con discapacidad intelectual a conseguir trabajo. También, ayudó a que se trabajara en sociedad con un hospital cercano, para que los refugiados sirios pudieran recibir servicios de fisioterapia.


Clases únicas para mejorar la capacidad académica en matemática elemental

photoCeremonia de entrega de premios en una prueba de logros de aprendizaje en aritmética en la escuela. Moeri Mizutani está atrás a la derecha.

Moeri Mizutani dictó clases en una escuela primaria pública en Koror, Palao. Al mismo tiempo, trabajó con otros voluntarios para mejorar las capacidades académicas básicas en matemática elemental en Palao en general. Su objetivo era aumentar la comprensión de los alumnos en clases que combinan diversión y aprendizaje. Las clases incluían, por ejemplo una parodia cantada para enseñar las tablas de multiplicar y un juego de "piedra, papel o tijera" para enseñar las cuatro reglas de aritmética.


Para los inmigrantes Nikkei, estudios médicos móviles adecuados a las características locales

photoHiromi Okamoto le habla a pacientes sobre la prevención de la demencia.

Hiromi Okamoto fue asignada a la Beneficência Nipo-Brasileira de São Paulo, en San Pablo, Brasil, como joven voluntaria para las comunidades Nikkei. Recorría poblaciones Nikkei con el sistema de estudios médicos móviles, cubriendo las necesidades locales a través de diversas actividades, como clases de prevención de la demencia en residencias geriátricas y clases de idioma japonés a los residentes.

Después de la conversación informal, los participantes hicieron una reseña en la sede de JICA. Algunos de sus comentarios: "Sus Majestades son entendidos en diversos temas y escucharon mi informe con mucho interés". "Se refirieron con palabras amables a mis actividades en el exterior y me alentaron para seguir adelante con el trabajo en Japón."

*1 Experimento que se originó en la Prefectura de Oita en Japón, que apunta a estimular la economía local utilizando elementos regionales especiales para crear productos

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