学校運営改善プロジェクト

スリランカでは、成人識字率は比較的高いものの、理数科系科目の教育の質の向上が課題となっていました。これまで、日本は、初中等教育における理数科の向上を対象とした支援とともに、5S運動などを取り入れた「教育改善活動」の導入による学校運営の改善を提案・実践してきました。この協力では、この取り組みをさらに拡大する目的で、3州5ヵ所の地区教育事務所において教育改善活動の導入および実施を支援しました。これにより、学校運営改善活動を実施するための持続的な制度の定着に寄与しました。