Prioridades de Cooperación

La Agencia de Cooperación Internacional del Japón en Guatemala JICA, trabaja 2 temas prioritarios:

Actualmente, se encuentra en marcha un proyecto de cooperación para el establecimiento del mecanismo de extensión de tecnología agrícola para pequeños agricultores, con el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación MAGA, el Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícola ICTA y algunas municipalidades.

Se construyeron micro plantas de abastecimiento de agua potable en comunidades y se establecieron comités de agua con participación de la comunidad, en conjunto con el Instituto de Fomento Municipal INFOM-UNEPAR.

Bajo el concepto de industria local, se desarrollan productos específicos de localidades, para favorecer a pequeños agricultores y artesanos, que estarán asesorados por investigadores de mercado, diseñadores y artesanos, y se establece una gestión de mercado que se llama "michi no eki" (estación de carretera) en Totonicapán.

En el área de Zonapaz, se construyeron carreteras de la ruta nacional 7W y 7E, a través de un préstamo de la AOD de JICA y sobre esta área, se promueve el desarrollo económico para la reducción de la pobreza. En un futuro cercano, se conectará por la carretera en Quiché de norte a sur: de Playa Grande a Ixcán y de Ixcán a Chicamán, divididos por la sierra Chama.

Se desarrollaron dos actividades para lograr el fortalecimiento de la capacidad gerencial de los Comités de Autogestión Turística de Guatemala, apoyadas por el Instituto Guatemalteco de Turismo INGUAT y JICA.

Como ente rector del patrimonio cultural del país, el Ministerio de Cultura y Deportes, emprendió en coordinación con JICA, la labor de brindar un espacio para la conservación, exhibición y estudio de la cultura Maya, por medio de la creación de un Centro de Conservación e Investigación del Patrimonio Cultural del Parque Nacional Tikal, mismo que será construido a partir de enero 2011.

Respondiendo al Plan sectorial multianual de ambiente y agua 2011-2013 del gobierno de Guatemala, la JICA contribuye desde hace algunos años y actualmente, en 2 de 4 temáticas que el campo Gestión Ambiental abarca, siendo estos: Prevención de Desastres y Energía Limpia.

JICA considera que para el desarrollo perdurable en Gestión Ambiental, es muy importante la educación ambiental y además, proyectos educativos en las comunidades y escuelas para prevención de desastres, por eso, bajo el proyecto BOSAI, en el 2010 se introdujo la "Caravana de la Rana", una campaña educativa para enseñar a las niñas y niños sobre el tema.

Además, JICA cuenta con varios voluntarios especialistas en educación ambiental, que durante el 2010 han aportado su experiencia, conocimientos y creatividad, en escuelas y comunidades del país, fomentando el cuidado del medio ambiente, el reciclaje y otros aspectos necesarios para vivir en armonía con el medio ambiente.

En Energía Limpia, en el 2010 se inauguró un proyecto, como parte de la ampliación de la matriz energética del área rural del país, considerando las oportunidades de desarrollo de las comunidades Jolom Ijix, Seasir y Las Conchas; el Ministerio de Energía y Minas MEM solicitó a JICA su acompañamiento para llevar a cabo el Proyecto de Promoción de Actividades Productivas con el Uso de Energía Limpia en Aldeas del Norte en Guatemala.

El Proyecto incluye 2 componentes: Capacitaciones e Infraestructura y Equipamiento, supervisado por el Sistema de Cooperación Internacional del Japón JICS.

Además de los proyectos localizados bajo la temática de Desarrollo Territorial y Gestión Ambiental, están incluidos en la sección VARIOS, temas que vienen a beneficiar a sectores específicos, tal como el Proyecto de Control de Chagas con participación comunitaria, pues atiende a 10 departamentos del país, en coordinación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social MSPAS.

El proyecto Guatemática, en su segunda fase, acompañó el diseño y desarrollo del curso de matemática y pensamiento lógico, que se imparte a los docentes que asisten al Programa de Profesionalización Docente PADEP-D; además, el diseño e implementación del Programa Nacional de Matemática "Me gusta matemáticas", que el MINEDUC lanzó el pasado 25 de agosto.

También se incluye acá, el proyecto "Policía Comunitaria", que es en fortalecimiento a la Policía Nacional Civil PNC; también el proyecto PROTS, una metodología japonesa que se aplica en Japón desde 1990, para docentes de Guatemala, Centroamérica y el Caribe, a través del Instituto Técnico de Capacitación INTECAP.