1. TITRE DU PROJET
Projet d’Amélioration de l’Environnement Scolaire Phase 2 (PAES 2)
2. TYPE DE COOPERATION
Coopération Technique
3. SITE D'EXECUTION DU PROJET
Toutes les régions du Sénégal
4. DUREE DU PROJET
2010-2014
5. AGENCE D'EXECUTION
Ministère de l’Education Nationale
6. OBJECTIF DU PROJET
Susciter la participation des communautés et des collectivités locales à la gestion de l’école à travers la mise en place de Comités de Gestion d’Ecole (CGE) et d’Union de Comités de Gestion d’Ecole fonctionnels (UCGE)
7. RESUME DU PROJET
La phase 1 du projet s’est déroulée dans la région de Louga. Elle avait pour objectif général l’amélioration de la gestion scolaire à travers la participation communautaire. Après trois années d’exécution, des résultats probants ont été notés.
Les résultats satisfaisants enregistrés lors de la première phase ont permis la mise en œuvre de la deuxième phase. Démarré depuis septembre 2010, la phase 2 du PAES avait pour objectif spécifique d’arriver à stabiliser et à étendre un modèle de CGE fonctionnel. Cet objectif a été atteint avec la validation du modèle proposé par le Projet au cours d’un atelier national organisé au mois de novembre 2012. Ce modèle devra être généralisé à toutes les régions du Sénégal en collaboration avec le Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQUEEB) financé par la Banque Mondiale.
La particularité de ce modèle repose essentiellement sur les principes démocratiques « vote à bulletin secret » de mise en place de CGE et l’élaboration de Plan d’Action Volontariste (PAV) qui va permettre une meilleure participation communautaire dans la gestion de l’école.