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Comunicados de Prensa

19 de enero de 2021

Firma del Registro de Discusiones del Proyecto de Cooperación Técnica con El Salvador: Asistencia para mejorar el aprendizaje escolar en Centroamérica


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El pasado 19 de diciembre, la Agencia de Cooperación Internacional de Japón (JICA) firmó un Registro de Discusiones con el Gobierno de la República de El Salvador para el Proyecto de Cooperación Técnica de Mejoramiento de los Aprendizajes en Matemática en Educación Básica y Educación Media, basado en los Resultados del Proceso de Evaluación del proyecto de cooperación técnica anterior.


PhotoSra. Carla Evelyn Hanania de Varela, Ministra de Educación de El Salvador

El proyecto tiene como objetivo apoyar las actividades de enseñanza de las matemáticas a nivel escolar basadas en la estrategia ESMATE [*], reflejando los resultados de la encuesta de aprendizaje como parte de la revisión de materiales didácticos y de aprendizaje. La experiencia del proyecto será compartida también con otros países centroamericanos. El proyecto también contribuirá al cumplimiento del Objetivo 4 de los ODS.

* La "estrategia ESMATE" supone una serie de medidas pedagógicas para promover en los alumnos el aprendizaje activo de matemáticas utilizando los materiales desarrollados en el anterior proyecto de cooperación técnica.

A continuación se incluyen los detalles del proyecto.


[Información básica del proyecto]
País República de El Salvador
Título del Proyecto Proyecto para el Mejoramiento de la Enseñanza de Matemáticas sobre la base de los Resultados del Proceso de Evaluación en la Educación Básica y Educación Media.
Período de implementación previsto 48 meses
Agencia ejecutora Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT)
Región beneficiaria Todas las zonas del El Salvador
Detalles específicos del Proyecto (provisorio) Apoyo al sistema de relevamiento del aprendizaje; mejora de las prácticas en clases de matemáticas, mejora de materiales didácticos.

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