教員養成校と学校現場との連携による教育の質改善プロジェクト

（1）当該国における教育セクター／アフリカ地域の開発実績（現状）と課題
ザンビア国では、基礎教育の就学促進の取り組みの結果、MDGs目標1の初等教育純就学率は94％（2011）、前期中等総就学率も70％（2011）まで向上した。一方で、初中等教育の学習の質には依然として課題がある。「教育の質測定のための南東部アフリカ諸国連合（SACMEQ）」の2007年の学力調査の結果では、ザンビアは参加15か国中、読解は14位、計算は15位と低い。さらに国内の全国学習達成状況調査でも2008年に英語35.3点、数学39.3点と、設定された成績最低ラインの40点を下回っているなど、学習の質の向上が教育…

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