ニュース一覧
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2018.05.29ESMATEから地域への発信－これまでの経験を踏まえた学会発表－（第2回中米・カリブ数学教育学会編）
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2016.07.29教材試用途中経過報告
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2016.07.25ESMATEから地域への発信−ゆくゆくは世界を視野に−（第30回ラテンアメリカ算数・数学教育学会編2））
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2016.07.20ESMATEから地域への発信−ゆくゆくは世界を視野に−（第30回ラテンアメリカ算数・数学教育学会編1））
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2016.05.31学校でのバリデーション活動本格化−自らやらずしてだれが−
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2016.02.29ESMATEプロジェクト戦略仮説設定,合言葉は「最低20分間の生徒の能動的学習時間の確保」
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2015.12.30ESMATE本格スタート 30名弱による奮闘記の始まり
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資料集