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El Proyecto ha implementado "Capacitación técnica de apoyo para el desarrollo rural integral" dirigida a los técnicos y promotores principiantes desde el 7 hasta el 10 de abril.

Los primeros tres días se impartió capacitación teórica en áreas como: desarrollo participativo, producción agrícola, manejo de especies menores, comercialización, y ambiente, mientras que el último día se realizó capacitación práctica sobre técnicas de siembra y forestación como una de las metodologías para la conservación de agua y suelo en dos comunidades intervenidas por el Proyecto.

En la teórica, se dieron charlas por parte de los expositores encargados sobre los temas respectivos y resumidos, utilizando materiales didácticosnota) diseñados por el Proyecto (materiales como rotafolios en algunos temas, guías técnicas para los promotores, materiales informáticos sobre comercialización) y materiales complementarios, con colaboración de los técnicos de MAGAP (Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca) y MAE (Ministerio del Ambiente). En las charlas se tomó en cuenta que la capacitación sea participativa, dando oportunidad de interpelación y tarea oportuna a los participantes, lo cual facilitó un ambiente abierto para el intercambio de opiniones dando como resultado el enriquecimiento de conocimientos.

En la práctica, todos los participantes trabajaron con mucho entusiasmo y con sudor en la frente en aprender las tecnologías como: preparación de la tierra, forma de siembra, y forestación de plantas nativas, junto con los agricultores de la comunidad donde se realizó la práctica, en la parcela comunitaria de la comunidad.

La capacitación tuvo intención de impulsar a los participantes para socializar los conocimientos y tecnologías adquiridos en esta ocasión a los agricultores de las comunidades del Proyecto y dar seguimiento para que los agricultores los apliquen en sus parcelas.

Esta vez se enfocó únicamente en los temas directamente relacionados al "Mejoramiento de ingreso", aunque el Proyecto trabaja en las áreas de salud (salud preventiva, mejoramiento de los alimentos y nutrición) y educación (huerto escolar) aparte de los temas que fueron tratados en la capacitación, ya que hubo inconvenientes en la preparación de los materiales didácticos. No obstante, desde la siguiente capacitación se está planificando implementar un paquete de capacitación estandalizado, el cual incluya todos los temas objetos del proyecto y tenga una duración de 5 días (un día más de la que se implementó esta vez) como capacitación intensiva, con el fin de establecer un sistema sostenible de implementación del mismo contenido dentro y fuera del GADPCH.

El paquete mencionado se aplicará también para capacitación de los promotores locales seleccionados de entre los agricultores, funcionando como una herramienta de capacitar, con el objetivo de fortalecer la difusión sostenible de tecnologías "de agricultor a agricultor".

Para facilitar dicha aplicación, el Proyecto trabajará más en la elaboración de materiales didácticos que sean fáciles de entender y prácticos no sólo para los técnicos y promotores de las instituciones gubernamentales sino también para los agricultores, multiplicando y consolidando así herramientas de capacitación.

Nota) Sobre los materiales didácticos elaborados por el Proyecto hasta el momento, ver la página web del proyecto (http://www.jica.go.jp/project/spanish/ecuador/001/index.html), "Materiales".

(Elaborado por: Lic. Kiyoshi Hirozumi, Jefe Asesor / Desarrollo Rural Integral Sostenible)

Lic. Carlos Moreno, asesor del prefecto de Chimborazo, dirige palabras de inauguración del curso de capacitación.

Lic. Hirozumi, experto de JICA, socializa los objetivos del Proyecto y el porqué de la capacitación.

Ing. Agapito Muñoz, administrador del proyecto, informa sobre el trabajo que realiza el GADPCH sobre desarrollo rural.

Msc. Kurihara, experto de JICA, a través de materiales didácticos (rotafolio, diseñado por el Proyecto), socializa sobre desarrollo participativo.

Grupo de promotores, elaborando el material de presentación visualizando la forma de capacitación participativa.

Ing. Alejandro Guanolema, administrador adjunto, socializando el sistema de difusión.

Lic. Iwase, experto de JICA, exponiendo sobre comercialización de productos agrícolas y generación de valor agregado citando ejemplos de Japón.

Promotores del proyecto, tomando apuntes con mucha atención a la charla.

Ing. Oswaldo Álvarez e Ing. Verónica Cruz (sentada al lado del expositor) de MAGAP Chimborazo, explica sobre agricultura integral utilizando el rotafolio del tema.

Ing. Marcelo Pino, de MAE Chimborazo, dando charla sobre conservación del ambiente, con la presencia de estudiantes y practicantes en área ambiental.

Los participantes, realizando una pequeña dinámica en el patio para fortalecer lazos de amistad.

Un promotor, presentando el resultado del trabajo de grupo sobre los temas aprendidos.

Ing. Alfonso Guzmán, administrador técnico, indicando la preparación de la tierra y siembra, mediante prácticas en la comunidad Shilpalá.

Los promotores, practicando la preparación de la tierra y siembra junto con los moradores de la comunidad Shilpalá.

Moradores participantes de la comunidad, siendo entrevistadas por un medio de comunicación de GADPCH

Los promotores, aprendiendo la forma de injertar el Yagual (una planta nativa) en la comunidad Rumicruz.

Los promotores y moradores de Rumicruz, reunidos para participar en la capacitación práctica de forestación en el reservorio construido por el Proyecto.

Los promotores y moradores de la comunidad, aplicando la técnica de forestación en el campo.