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El Proyecto tiene tres indicadores abajo mencionados para el cumplimiento de su objetivo: "Mejorar la calidad de vida en las áreas rurales de la Provincia de Chimborazo.".

-Incremento de ingresos de las familias participantes en el área del Proyecto Comunitario.

-Mejoramiento del entorno de vida de las familias participantes en el área del Proyecto Comunitario.

-Establecimiento del sistema y metodologías del Desarrollo Rural Integral Sostenible en las áreas de extensión con el fin de mejorar la calidad de vida de la población.

El sistema y metodología que se mencionan en el tercer indicador, se refiere a una estructura eficaz y sostenible para realizar actividades relacionadas al incremento de los ingresos y mejoramiento del entorno de vida mediante la participación mutua entre los gobiernos que tengan competencia en área agrícola y los moradores. La base de este sistema y metodología constituye una "Red de Transferencia Técnica". Esta Red funcionará exitosamente siempre y cuando haya articulación entre las "Unidades de Desarrollo Rural Integral / UDRI" que se van a incorporar en los gobiernos provinciales, cantonales, parroquiales y cabildos de las comunidades. Además en esta Red habrá participación de los técnicos enviados del MAGAP y MAE en el área rural, lo que permite reforzar la sostenibilidad de los proyectos de desarrollo mediante el efecto sinérgico y extensión de técnicas adecuadas por esta participación. La división política administrativa de la provincia de Chimborazo consiste en 10 cantones y 45 parroquias, y existen alrededor de 1200 comunidades jurídicos. Dentro de esta división, el Proyecto realiza sus actividades de Proyecto Comunitario en 30 comunidades de 4 cantones que fueron seleccionadas a través de una encuesta socioeconómica. No obstante, se requiere desarrollar y aplicar un modelo universal de extensión en otras 1000 comunidades donde se necesitan proyectos de desarrollo sustancial.

Por lo tanto, en junio de 2014 el Proyecto convocó a los alcaldes de cada cantón de la Provincia a una sesión en la cual se ha propuesto el establecimiento del sistema de la Red de Transferencia Técnica. En esta reunión el alcalde del cantón Alausí mostró un gran interés lo cual permitió hasta la firma del convenio con el Gobierno Provincial en agosto del presente año y actualmente está en trabajo conjunto. La primera actividad que realizó el Proyecto fue capacitar a los técnicos del gobierno cantonal quienes son miembros imprescindibles de la Unidad. Hoy los capacitados avanzan en la preparación del establecimiento de la Red con los gobiernos parroquiales mediante el apoyo del Proyecto. También el Proyecto está consciente de la necesidad de la capacitación continua para el fortalecimiento de la UDRI, utilizando un paquete completo de capacitación que se compone de materiales didácticos y metodologías. Por otro lado en las comunidades el Proyecto fortalece la capacitación de los promotores comunitarios quienes son miembros clave de la UDRI y al mismo tiempo del desarrollo autónomo.

De ahora en adelante, el Proyecto avanza en establecer el sistema y metodología válido para el desarrollo rural, a través de negociación con otros gobiernos cantonales como Riobamba, Colta y Guamote, mientras se continua brindando el apoyo a los gobierno cantonal y los parroquiales de Alausí.

(Elaborado por: Lic. Kiyoshi Hirozumi, Jefe Asesor / Desarrollo Rural Integral Sostenible)
(Traducido por: Rieko Oiso)

Sesión donde se propuso el establecimiento de la Red de Transferencia Técnica a los representantes de los gobiernos cantonales, con la presencia del Sr. Prefecto.

En la asamblea cantonal de Alausí, el Sr. Hirozumi, Jefe Asesor del Proyecto, indicando sobre el establecimiento de la UDRI y la Red de Transferencia Técnica.

El Sr. Alcalde del cantón Alausí (cuarto desde la izquierda) y el Sr. Vicealcalde (tercero desde la izquierda), luego de observar el Día de Campo en una comunidad, participaron en una sesión sobre la UDRI.

Capacitación sobre cultivo dirigida a los técnicos del gobierno cantonal y los parroquiales de Alausí por parte del técnico del Proyecto.

Una capacitación por un técnico del MAE indicando sobre la tecnología de reforestación (esquejes).

Una capacitación por un técnico del Proyecto, explicando sobre la tecnología de cría de especies menores (Cuy).

Una capacitación por una técnica del MAGAP, contraparte del Proyecto, dando charlas sobre el desarrollo rural.

Una capacitación por el Msc. Kurihara, experto de JICA, indicando sobre la metodología de ejecución de un proyecto y del desarrollo participativo.