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2007-08-31

Desde Aquí para dónde: Revisión del Plan de Actividad

BOLETIN INFOMATIVA 「Healthy Children forHealthy Family No.5-6」
(PDF 64KB)

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Fumiko KUDO
El plan de actividad del proyecto fue elaborado conjuntamente con el personal de la jefatura de área de salud del departamento de Quetzaltenango cuando hizo el estudio de diseño básico en el año 2005. Durante el último 1 año y medio, hemos realizado mensualmente la investigación y análisis de los niños muertos y los personales han sido conscientizados de este problema. Luego desde el mes de mayo hemos realizado el análisis del problema y objetivo por área al todo personal de salud de los centros de salud, etc. que ofrecen servicios directos a la población. En base de esto, revisamos el plan de actividad, integrando en un grupo las 3 representantes de cada área, y elaboramos el nuevo plan de actividades para el futuro. Posteriormente en el mes de julio el nuevo plan fue revisado por el personal en cada área e hicieron las modificaciones necesarias.

En este proceso, fue adoptado “el Resultado del análisis mensual de investigación de los niños muertos” en el problema y plan. Valió la pena de revisar el plan, ya que ellos aprendieron el proceso desde el análisis del problema hasta la elaboración del plan de actividades, y se han quedado claro la relación entre el problema y actividad, el panorama total de las actividades.

Según el análisis de las causas de muerte de los nuños durante el año 2005, se evidenció claramente que “La mayoría de los lactantes muertos habían sido desnutridos”, “Cerca de la mitad de los niños menor de 5 años de edad no habían recibido ningún servicio de salud”, y ”Muchos padres habían dado las medicinas compradas en las farmacias de su aldea”. Asimismo se quedó claro en el análisis de objetivo que la mayoría de los problemas pueden ser tratados por la educación para la salud.

El hecho de no había cambios grandes en el plan de actividad muestra que ha sido adecuado el análisis inicial de problema por parte del personal de la jefatura departamental de salud. Según la revisión de esta vez han sido planteado “Actividad para aumentar la motivación entre el personal de salud” y “Entender el usote las medicinas. Especialmente una capacitación a los vendedores de las medicinas”. Cuando estuve monitoreando su había ejecutado el plan de actividad en Cajolá, me dijo el personal por cada actividad que “Eso ya está hecho”, y sobre “La capacitación para los vendedores de medicinas” me dijo que “Ayer ya hicimos la primera capacitación”, los cuales me sorprendieron mucho.

Para el mejoramiento de salud de la niñez, es necesario el mejoramiento del servicio de salud y cuidado en el hogar. No obstante, aunque haya mejora en el servicio de salud, según lo que dice el personal de salud, hay personas que dicen que “No voy al centro de salud, porque me obliga poner una inyección preventiva” especialmente en las aldeas donde habitan los Mam que son cerrados y tienen fuerte rechazo a la inyección preventiva. Si es así el motivo principal de no acudir al centro de salud, pienso difícil que ellos lleguen al centro de salud. Porque la política de salud en Guatemala da mucha énfasis en poner inyección preventiva todo el tiempo.

Es difícil decir que “el mejoramiento de la condición de salud de los niños depende de la mejora de la técnica del personal de salud” durante un poco más de 2 años que reta este proyecto, debido a que el brote de las enfermedades de los niños que viven en el área de 2004 a 2800m de altura depende mucho del clima. También es difícil tener esperanza de las actividades prevención que es parte central de la educación para la salud. Por lo tanto, dentro de una combinación entre tratamiento y prevención, “Cómo dar cuidado a los niños en el hogar”, es decir fortalecer el conocimiento y práctica de los “Cinco Cuidado Básicos”, es el punto más importante del proyecto. Detección temprana de los riesgos como los niños desnutridos y la falta de crecimiento a través del fortalecimiento del “cheque de salud para los lactantes y infantes”, y el mejoramiento de los “Cinco Cuidado Básicos” a través de la educación para la salud son las claves para reducir la mortalidad de los lactantes e infantes,

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