Ce qu’ils ont appris au Japon et comment ils le mettent en pratique dans leurs pays
Des rapports d’anciens participants aux programmes de co-création des connaissances de la JICA sont publiés via les réseaux sociaux de l’Agence. Chaque ancien(ne) participant(e) joue un rôle actif sur son lieu de travail en utilisant ce qu’il ou elle a appris au Japon.
Vous trouverez ci-dessous des liens vers les rapports des participants ainsi que vers leurs pages Facebook et X (ex Twitter). Vous y découvrirez ce que les participants ont appris au Japon dans le cadre des programmes de co-création de connaissances de la JICA et comment ils ont utilisé leurs nouvelles compétences professionnelles une fois rentrés chez eux.
Chaque titre renvoi au logo correspondant des ODD (objectifs de développement durable) ainsi qu’à un lien vers une page thématique du site internet de la JICA .
- 1. Rapport d’un participant guatémaltèque devenu le plus jeune maire de sa commune
- 2. Rapport d’un participant péruvien sur l’apprentissage de la culture d’Okinawa en vue de créer une société plus pacifique
- 3. Rapport d’un participant éthiopien en tant qu’agriculteur formé à l’approche SHEP
- 4. Rapport d’un participant bolivien formé à la gestion de la qualité des eaux lacustres
- 5. Rapport d’un participant bolivien devenu formateur sur la culture des légumes biologiques
- 6. Esta méthode KAIZEN dans le domaine de l’équipement médical KAIZEN dans le domaine de l’équipement médical
- 7. Rapport d'un participant botswanais sur l'utilité des audits pour l'évolution de carrière
- 8. Rapport d’un participant indonésien sur la promotion de la sécurité et de la santé au travail
- 9. Rapport d’un participant tadjik sur l’ouverture d’esprit face au handicap
- 10. Rapport d’un participant mexicain sur la sécurité alimentaire grâce à la création d’aliments aquacoles durables
- 11. Rapport d’un participant tadjik sur le système judiciaire et la procédure pénale du Japon
- 12. Rapport d’un participant tadjik sur la préparation et la réponse aux catastrophes naturelles
1. Rapport d’un participant guatémaltèque devenu le plus jeune maire de sa commune
2. Rapport d’un participant péruvien sur l’apprentissage de la culture d’Okinawa en vue de créer une société plus pacifique
3. Rapport d’un participant éthiopien en tant qu’agriculteur formé à l’approche SHEP
4. Rapport d’un participant bolivien formé à la gestion de la qualité des eaux lacustres
5. Rapport d’un participant bolivien formé à cultiver des légumes biologiques
6. Rapport d’un participant du Timor-Est sur la méthode KAIZEN dans le domaine de l’équipement médical
7. Rapport d’un participant botswanais sur l’utilité des audits pour l’évolution de carrière
8. Rapport d’un participant indonésien sur la promotion de la sécurité et de la santé au travail
9. Rapport d’un participant tadjik sur l’ouverture d’esprit face au handicap
10. Rapport d’un participant mexicain sur la sécurité alimentaire grâce à la création d’aliments aquacoles durables
11. Rapport d’un participant tadjik sur le système judiciaire et la procédure pénale du Japon
12. Rapport d’un participant tadjik sur la préparation et la réponse aux catastrophes naturelles
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