Proyectos de Cooperación Técnica

Cada uno de los Proyectos de Cooperación Técnica de JICA cuenta con su propia página web, en la que se presentan las líneas generales y las noticias del proyecto. Consulte el sitio web de la región, país o tema en cuestión.

Las necesidades de los países en desarrollo son cada vez más diversas y multifacéticas. Además del desarrollo agrícola y el desarrollo de la infraestructura social en ámbitos como el abastecimiento de agua y la mejora de la atención de salud, en los últimos años estas necesidades se han ampliado al apoyo a la formulación de medidas contra el cambio climático, la transición a una economía de mercado y el desarrollo de sistemas jurídicos, así como a la consolidación de la paz y la ayuda a la reconstrucción en Afganistán, Sudán y otros lugares. Mientras algunas de las necesidades pueden satisfacerse mejorando la situación mediante la cooperación financiera para la construcción de instalaciones y el suministro de equipos, también es necesario buscar la cooperación centrada en la mejora de las capacidades de resolución de problemas de los países en desarrollo para garantizar su desarrollo autosuficiente y sostenible.

Para responder a tan amplias necesidades, la Cooperación Técnica de JICA apoya el desarrollo de los recursos humanos, la investigación y el desarrollo, la difusión de tecnología y el desarrollo de marcos institucionales esenciales para el desarrollo de las economías y sociedades de los países en desarrollo mediante el envío de expertos, la aceptación de participantes en programas de capacitación y/o la entrega de equipos.

Además, para que los países en desarrollo puedan dedicarse a actividades económicas al tiempo que logren una sociedad estable gracias a sus propios esfuerzos, es importante que los países en desarrollo cultiven un sentido de pertenencia. Esos objetivos principales de la Cooperación Técnica: mejorar la capacidad de resolución de problemas y el sentido de pertenencia, se alcanzan personalizando adecuadamente el contenido de la cooperación para responder a temas de amplio alcance junto con los países en desarrollo.

Se envían expertos japoneses a los países en desarrollo para difundir las tecnologías y los conocimientos necesarios entre los funcionarios e ingenieros (contrapartes) de los países socios. Al mismo tiempo, cooperan con estas contrapartes en el desarrollo y la difusión de tecnologías e instituciones adaptadas a las condiciones de esos países, así como en la ejecución de actividades de sensibilización. Teniendo en cuenta las características regionales, los antecedentes históricos y el idioma del país socio, cuando es apropiado, JICA envía expertos de terceros países (países distintos de Japón o del país socio) en lugar de expertos de Japón con el fin de prestar servicios de manera más eficiente.

JICA invita a Japón como participantes en programas de capacitación a personal competente de países en desarrollo, con responsabilidad significativa en el desarrollo social y económico. . Ellos participan en programas de capacitación en Japón (para más detalles, véase la página 144, Programas de Capacitación y Diálogo en Japón) y obtienen conocimientos y tecnologías necesarios en sus países de origen. JICA también organiza programas de capacitación en países socios o en terceros países.

Los proyectos de Cooperación Técnica, que combinan de forma óptima el "Envío de Expertos", la "Aceptación de Participantes en Programas de Capacitación" y/o el suministro de equipo, son las operaciones centrales de la Cooperación Técnica de JICA. Los resultados de los proyectos pueden ser aún más fiables si se llevan a cabo de forma sistemática y exhaustiva, desde la planificación hasta la implementación y la evaluación.

Para fomentar un sentido de pertenencia en los países en desarrollo, muchos proyectos de Cooperación Técnica adoptan métodos "participativos", mediante los cuales la población local de la zona destinataria de cada proyecto participa en las actividades de planificación, gestión de operaciones y evaluación. JICA también colabora con compañías privadas, universidades, ONG y otras organizaciones para utilizar su experiencia acumulada, conocimientos y saber-hacer en proyectos con el fin de abordar cuestiones más complejas y de alto nivel.

Proyectos de Cooperación Técnica: Un Proceso de Implementación Integrado

1) Identificación y Formulación de Proyectos
JICA identifica y formula los proyectos a través de conversaciones con el gobierno del país socio, recopilación de información por parte de las oficinas de JICA en el extranjero y encuestas preparatorias.

2) Solicitud y Aprobación
Basándose en una solicitud del país socio, el Ministerio de Asuntos Exteriores de Japón, otros ministerios relacionados y JICA debaten sobre la aprobación o no del proyecto. El proyecto aprobado es comunicado al país socio por el gobierno japonés y las misiones diplomáticas en el extranjero intercambian notas verbales.

3) Examen/Evaluación Previa
Para aclarar los detalles y los resultados esperados del proyecto y examinar exhaustivamente la idoneidad de la implementación, se lleva a cabo una evaluación previa basada en cinco criterios de evaluación, como la pertinencia, la eficacia, la eficiencia, el impacto y la sostenibilidad.

4) Implementación del Proyecto/Revisión de Mediano Plazo/Evaluación Final
JICA y la organización gubernamental del país socio firman un Registro de Discusiones (R/D) sobre la implementación del proyecto, los detalles de las actividades y las medidas necesarias.
Los indicadores de evaluación establecidos en la evaluación previa se utilizan como base de la revisión de mediano plazo realizada en un momento determinado desde el inicio del proyecto y de la evaluación final realizada medio año antes de la finalización del proyecto. Cada resultado de la evaluación se utiliza como recomendación para mejorar el proyecto.

5) Seguimiento/Evaluación Posterior
En caso de que surjan problemas inesperados, se ofrece cooperación de seguimiento cuando es necesario.
La evaluación posterior se lleva a cabo varios años después de la finalización del proyecto. Los resultados de la evaluación se utilizan como lecciones aprendidas para formular y ejecutar proyectos similares.

En la Cooperación Técnica para la Planificación del Desarrollo, JICA lleva a cabo los siguientes estudios para apoyar a las contrapartes del país socio en la formulación de políticas y planes maestros.

Los Principios Básicos de la Cooperación Técnica (BP, por sus siglas en inglés) son aplicables a todos los Proyectos de Cooperación Técnica y a la Cooperación Técnica para la Planificación del Desarrollo a partir de abril de 2017.

(Para los proyectos cuyas solicitudes sean presentadas por los promotores de proyectos a partir del 1 de abril de 2022)

(Para los proyectos cuyas solicitudes se presenten el 31 de marzo de 2022 o antes)

1. BP es una parte de los registros individuales de discusiones y especifica los principios aplicados comúnmente a todos los registros de discusiones.
2. Los BP mencionados anteriormente son una plantilla y las secciones pueden modificarse en los registros individuales de las discusiones de acuerdo con la naturaleza particular de cada proyecto.