【実施報告】2016年度高校生国際協力体験プログラム

このセッションでは、まず「もし活動中の協力隊員に質問するとしたら？」というテーマでグループごとに質問を出し合ってもらいました。その中から最終的に一番聞きたい質問をグループで2つずつ選びました。その後、部屋を移動するとその先には…。
岡山県出身で、現在青年海外協力隊として活動中の光畑梢さんが画面に映っていました。インターネットを使って国境と時差を越えてつながり、高校生はリアルタイムでインドの光畑さんにインタビューを行いました。
光畑隊員からは、現在の住まいや生活の様子、活動内容を写真を使ってお話いただき、参加者は「インドの学校にあって日本の学校にないものは何ですか」「辛いときにどうやって気持ちを持ち直していますか」「インドからみた日本の印象」など、率直な疑問を投げかけました。日本の高校生が一生懸命考えたたくさんの質問に、光畑隊員も熱心に答えてくれました。
最後に参加高校生に「これからも皆さんには世界に目を向けて、将来は自分の目で世界の現実を確かめてほしい」とのメッセージをくれた光畑隊員の笑顔と、インドの田舎の素朴な風景がとても印象的でした。

夕食のあとは、参加者とJICA研修員・留学生とのスポーツ交流が行われました。
シッティング・バレーはその名の通り、座ったままで行うバレーボール。岡山県出身の青年海外協力隊員が考えたスポーツで、膝立ちもNGというルールのもと、地球を模した大きな風船で行うゆったりとしたバレーボールなので、年齢や障害の有無に関係なく、誰もが参加し、楽しめるゲームです。高校生のグループに研修員や留学生が数名ずつ加わり、対抗戦で試合をしました。引率の先生チームも結成され、なんと高校生チームを負かしてしまう程の気合いでした。英語が得意な子もそうでない子も、気持ちが通じたときの嬉しさと通じないことの悔しさ、そして言葉がなくても一緒に興奮できるスポーツの素晴らしさを実感したのではないでしょうか。外の気温に負けない位、全員が熱い時間を過ごしました。

2日目のプログラムは、協力隊になりきって配属された赴任先で活動計画を作成する「なりきり青年海外協力隊」を実施しました。今回の国はマレーシア。森林公園で自然を保護しつつ、現地の人々の生活向上をはかるためにはどうしたら良いか。持続可能な開発と社会構築という、国際協力に従事する大人でも難しい問題です。今回のプログラムでは、引率の先生方にも活躍して頂きました。村長、村人、町の人から教育委員会、役人まで、マレーシアの人に成りきって、それぞれの立場から課題や意見を述べてもらいました。高校生は現地の人（になりきった先生方）から情報を聞き取り、そこから課題を見つけ、問題の背景を考え、解決策となる活動計画を練っていきました。
計画作成後は1人1回以上必ず発表を行い、聞く側は村人または配属先の人になりきって計画を聞き、その立場からコメントを行うというルールのため、発表する側も、聞く側も真剣そのものでした。