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特集
日本ASEAN友好協力50周年〜JICA-DSPより得た学びを母国の発展に生かす〜
日本とASEANは、1973年に友好協力関係を結んで以来、強固なパートナーシップを築いてきました。成長を続ける ASEAN地域では、多くの才能ある若いリーダーが台頭し、世代交代が進んでいます。このような背景を踏まえ、ASEAN出身の3人のJICA奨学生が、ASEAN地域のさらなる成長と日本との協力関係について対談を行いました。
イベントレポート
日本で見つけた新しい希望と夢～母国シリアと日本をつなぐ1人として～
6月20日の世界難民の日にあわせて、6月18日に「日本で見つけた新しい希望と夢～母国シリアと日本をつなぐ1人として～」と題したトークイベントを開催しました。
JICA留学生
- 気候変動と都市の未来を見据えて ― タイ人留学生が語る日本での学びと成長 ― （アンブリー・シニーナットさん・JICA長期研修員）
- 南米・スリナムから日本へ -名古屋での暮らしから学んだ“大切なこと”-（ベッターソン・デメトラ・アシサさん・JICA長期研修員）
- 農業で人と地域を支えるために ―名古屋大学大学院で学ぶフィリピン人留学生の挑戦―（アンヘレス・イヴィ・パラックさん・JICA長期研修員）
- 法整備を通じて母国の発展へ ― カンボジア人留学生の挑戦 ― （リム・シーシー・メイメイさん・JICA長期研修員）
- JICA留学生エッセイ（ブルキナファソ出身Mr.DA Nan、東京大学大学院卒業）
- JICA留学生エッセイ（モロッコ出身Ms.Zineb、立教大学経営学研究科卒業）
- JICA留学生エッセイ（南スーダン出身Mr. BAGINI、新潟大学大学院自然科学研究科修了）
- JICA留学生エッセイ（タイ出身 Mr. Sukapat、早稲田大学での研究活動）
- 政策研究大学院大学で学ぶ、日本の防災経験を母国の発展に生かす（2021年7月）
- 宇宙人材の育成：途上国で宇宙技術の開発を担う研究者に、日本の知見を伝える”宇宙技術活用ネットワーク構想JJ-NeST”（2021年10月）
- 放送大学との共同制作番組「日本の近代化を知る7章」のインターネット配信講座の開始およびフォローアップウェビナーの開催
日本留学経験者
- 【アフガンPEACE生の活躍⑤】強みを生かして農業系企業で研究職に就職（2025年4月）
- 【アフガンPEACE生の活躍④】祖国への熱い思いを胸に、農業大国熊本でベビーリーフ栽培に挑戦（2025年4月）
- 【アフガンPEACE生の活躍③】あふれる笑顔と絆：地域で広がる温かい交流（2025年2月）
- 【アフガンPEACE生の活躍②】祖国への想い～日本で生きるアフガニスタンの子どもたちの教育支援～（2024年12月）
- 【アフガンPEACE生の活躍①】農業から福祉へ～元 PEACE 研修員の日本で生きるための挑戦～（2024年11月）
- ジョモケニヤッタ農工大学から日本へ JICA帰国留学生の声（Part１）
- JICA Pacific-LEADSを終えて：新たな知識で防災に取り組む（2022年2月）
- ジョモケニヤッタ農工大学から日本へ JICA帰国留学生の声（Part2）
- JICA開発大学院連携プログラムを終えて：Agri-Netで分野横断的な新品種の開発に取り組む（2022年2月）
- ABEイニシアティブでの留学を終えて：世界の懸け橋に（2022年2月）
- 日本留学の経験とJICA開発大学院連携への期待（2019年1月）
過去の特集
国際女性デー特集「JICA開発大学院連携×STEM教育」
JICA留学生事業は、女性のエンパワーメントに力を入れています。
国際女性デー動画
理系女性留学生へのインタビュー
（注）STEM教育（ステムきょういく）とは、"Science, Technology, Engineering and Mathematics"すなわち科学・技術・工学・数学の教育分野を総称する語。